bat365官网2021年资助育人工作实施方案
按照学校《关于开展2021年资助育人工作的通知》要求，为进一步激发学生爱党爱国热情，激励广大受助学生奋发自强、立志成才、感恩回馈、为国奉献，努力构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制，促进学生全面成长成才，强化资助育人理念，增强育人实效，bat365官网立足学院实际，结合学院特点，制定了2021年资助育人工作详细且周密的实施方案。
一、活动主题
百年辉煌，资助育人
二、活动时间
2021年3月—2021年12月
三、活动内容及方式
（一）“心怀感恩·励志成长”资助政策主题宣讲会
目的：帮助全体受助学生受资助，懂政策。集中学习《bat365官网家庭经济困难学生资助工作规定》，重点解读国家资助政策对家庭经济困难学生的重大意义；困难生认定、国家奖助学金、助学贷款和服义务兵役代偿等不同资助项目的申报条件和申请流程；国家助学贷款获贷学生应履行的义务等。以进一步强化学生对于资助政策的理解，便于具体资助工作的开展。
参与对象：我院全体学生
开展形式：召开主题宣讲会
时间：2021年4月
（二）“讲我所奖”经验分享交流会
目的：充分发挥我院国家奖学金获得者、优秀学生、优秀学生干部、五四标兵等榜样的正面引导作用，开展以“榜样的力量”为主题的“讲我所奖”活动，对受助学生开展感恩励志教育，以培养学生的感恩意识。
参与对象：我院全体受资助学生
开展形式：线下分享交流会
时间：2021年4月
（三）“识恩·知恩·感恩·报恩·施恩”主题征文
目的：鼓励受助学生传承红色基因，厚植家国情怀，传递爱心、回报社会，以实际行动感恩祖国、感恩党，帮助学生树立崇高理想，爱党爱国，不负韶华，砥砺前行，在实践中长才干、做贡献，以实际行动庆祝建党100周年。
征文要求：题目自拟，文笔生动、语言朴实，字数800-3000字，必须原创，杜绝抄袭。要求政治立场鲜明，观点正确，与习近平总书记系列讲话精神保持高度一致，展开有血有肉的叙事性描述或真挚感恩之情的抒发，情感自然流露，内容积极向上。
参与对象：我院全体受资助学生
开展形式：线下征文
时间：2021年5月
（四）“寻秦兵马俑古迹，悟传统历史文化，育勤工助学实践新人”主题活动
目的：组织学院全体勤工助学办公室助理赴临潼区秦始皇兵马俑参观学习，探寻秦兵马俑古迹，感悟传统历史文化，培育勤工助学实践新人，深入提升工科学生的历史文化素养，进一步强化办公室助理的助学服务意识。
参与对象：我院全体勤工助学办公室助理
开展形式：线下参观学习
时间：2021年4月
（五）“劳动锤炼本领·青春绽放光彩”劳动教育系列活动
目的：在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣，能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，在劳动教育中收获成长。
参与对象：我院全体学生
开展形式：义工岗活动、文明宿舍大评比、劳动实践基地挂牌服务等
时间：2021年4月-2021年12月
（六）贷款毕业生诚信还款教育活动
目的：向生源地贷款毕业生解读贷款还款流程，督促2021届生源地贷款毕业生诚信还款，强化毕业生诚信意识。
参与对象：我院全体2017级生源地贷款毕业生
开展形式：线上政策宣传、线下还款流程培训
时间：2021年5月-2021年6月
（七）诚信教育主题征文
目的：进一步强化和引导受资助学生诚信做人、诚信办事的意识，充分发掘身边的诚实守信案例，积极宣扬诚实守信事迹，倡导契约精神，促使学生树立诚信观念，增强法律意识，不断将诚信教育转化为大学生的自觉素养。
参与对象：我院全体受资助学生
要求：题目自拟，文体自定，字数800-3000字，要求原创，杜绝抄袭。
开展形式：线下征文
时间：2021年5月
（八）校园贷防范宣传
目的：普及校园贷相关知识，引导学生树立正确的消费观，抵制盲目消费、跟风攀比的诱惑，塑造学生良好的信贷意识，做到拒绝校园贷，青春不负贷。
参与对象：学院全体学生
开展形式：线上宣传、线下座谈
时间：2021年3月-2021年12月
（九）发展型资助育人品牌创优活动
目的：凝练学院资助育人品牌，将学院学科特点与学生资助育人活动相结合，发挥专长、精心组织实施，打造学院资助育人文化特色标签。
开展形式：勤工助学义工岗工作总结凝练；办公室助理团队建设成果展示；受助学生参加学科竞赛工作室经验交流
时间：2021年12月
（十）“生源地助学贷款协理员”义工服务工作
目的：鼓励生源地助学贷款学生反哺社会，积极联系所在地资助中心，协助资助中心进行生源地贷款现场咨询、维持秩序等服务工作，推进贷款工作平稳有序开展。
参与对象：学院全体生源地助学贷款学生
开展形式：自行联系当地生源地贷款中心开展服务
时间：2021年7月-2021年8月
（十一）“感恩有你”社会奖助学金获得者感恩教育活动
目的：为了解社会奖助学金获得者近一年来的整体表现，提升受助学生的感恩回馈意识，学院鼓励大家积极撰写个人成长报告，向奖助学金捐赠企业报告学习成长情况，汇报自己的成长成才故事。
参与对象：我院全体社会奖助学金获得学生
要求：事迹真实、内容积极向上，报告字数800-3000字，可加入图片、图表等相关素材，必须原创，拒绝雷同抄袭。
征文时间：2021年6月-2021年9月
bat365官网
2021年3月31日
